3月12日上午，教育局局机关全体参加义务植树活动，用实际行动为美丽平乡种植新绿，增添春色。

县直一小

阳春三月，万物复苏，植树播绿正当时。在植树节到来之际，3月11日,县直一小开展植树护绿活动。少先队员代表，头戴小红帽，热情高涨，很快投入到植树劳动中，同学们有的挖坑，有的扶树苗，有的填土，有的浇水……整个植树活动温馨而快乐。在师生们辛勤的劳动下，树苗“亭亭玉立”在沃土上，看着眼前这一片新生的春意大家满心欢喜。（郝巧明）

北牌小学

3月12日是一年一度的植树节，北牌小学组织学生们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动，亲身体验劳动的乐趣，增强学生环保的意识。参与活动的同学们个个干劲十足，将一桶桶清水浇向一颗颗小树，用自己的实际行动为学校添绿增光，为自己生活的校园环境做出来一份自己应有的努力。（辛昱）

县直一幼

冬去春来，天气渐暖，为了让幼儿感受春天的气息，了解植树节，3月12日，县直一幼开展了“我给小树浇浇水”植树节主题活动。孩子们在老师的带领下，提着水桶，拿着小铁锹，兴高采烈地来到了种植区，在老师的指导下给一棵棵小树挖坑、浇水，看着小树苗尽情的喝水，孩子们都开心的笑了。此次活动，让幼儿亲身体验劳动的乐趣，同时激发幼儿热爱大自然的情感。（刘圆圆 李文玲）

八辛庄小学

3月12日，八辛庄小学开展植树节活动，美化校园。在园艺师傅的指导下，师生齐动手，挖坑、填土、上肥、浇水，忙的不亦乐乎，让果树苗在校园里安了家。学校还安排了少先队红领巾监督岗，负责这些果树苗日后的灌溉、维护。（刘晓文）

北周章联小

3月11日，北周章联小开展植树活动，学校师生齐动手，为校园植树添绿，各班级组织了手抄报、黑板报宣传以及小树认领保护等活动,孩子们不仅亲身体验劳动的乐趣，还认识到了绿化、环保的重要性，感受到了珍惜绿色生命、共同营造绿色家园的快乐，更树立起爱护环境的意识。（庞云峰）

常河镇中心小学

春风催新绿，植树正当时。3月11日，常河镇中心小学开展“我为学校添绿色”植树活动。同学们分工合作，三、五人一组，有挖坑的、有抬水的、有培土的，植树活动有条不紊进行着。经过半个小时的努力，一排排整齐有序的小树苗展现在眼前，看着自己亲手种下的一棵棵小树，同学们心里无比自豪，露出欢乐的笑脸。

东河村小学

春风送暖，万物复苏，又逢一年植树时，3月11日，东河村小学开展丰富多彩的植树主题活动。升旗仪式上，学生代表传达了绿色环保理念，倡导同学们用心去爱护校园里的花草，随手捡起一片纸屑，一个包装袋，从小事做起，从自己做起。同时，少先队员利用大课间为学校的植物浇水、松土、除杂草等。（王琰宏）

县直二幼

在植树节来临之际，3月11月，县直二幼开展了“春意满满、拥抱春天”植树节活动。活动中，首先孩子们在老师的介绍下了解了植树节的由来，懂得了树木是人类不可缺少的好朋友。教师还组织幼儿利用轻黏土、水粉、水彩笔等在种植的器皿上进行创意绘画，孩子们积极动手参与其中。（郝琳微）

时村联小

3月11日，时村联小以植树节为契机，开展了“植绿护绿 我们在行动”活动。通过国旗下讲话宣传有关植树的知识、植树节的来历及其意义，学生们利用课余时间给校园的花草树木浇水，并自发将家中的花木带到教室，美化教室，互相交流养花、护花心得。（翟明明 郑明明）

大油召小学

在植树节来临之际，3月11日,大油召小学学生通过实际行动为美化校园贡献自己的一份力量。学生们拿着水桶、锄头等劳动工具，分工协作，井然有序，构成春天里一道美丽的风景线。此次活动的开展，使同学们了解了生态平衡对人们生活的重要性，爱护环境从身边做起，从现在做起，保护环境人人有责。（杨昭）

停西口中心小学

为了增强学生爱护花草树木，美化环境的意识，体验劳动的乐趣，3月12日，停西口中心小学开展“你我携手添绿意”的活动。学生们发扬团队合作精神，争相为小树松土，浇水，修枝，把废弃的塑料桶改装成了盆栽，种下自己喜欢的植物。此次活动让学生们积极与大自然“对话”，增强了学生植绿，爱绿，护绿的意识。（周丽攀）

冯马二小

春回大地，万物复苏，3月12日，一年一度的植树节如期而至，为了让孩子们感受春天的气息，亲身体验播种绿色的乐趣，冯马第二小学开展植树节浇水活动。

游庄中心

3月12日是植树节，为了增强学生保护树木的意识，游庄中心小学开展了“我与小树共成长”活动。首先，由各班班主任开展以“我们的植树节”为主题的班会，向大家介绍了植树节的来历。其次，各班班主任带领学生来为小树苗们挖坑、浇水，看着一棵棵小树喝饱了水，同学们露出了喜悦的笑容。最后，布置一期以植树节为主题的手抄版，加深同学们对植树节的认识。（王莹）

前进小学

为了在学生的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，3月12日，前进小学开展“植树节 爱绿护绿”活动。各班老师向学校介绍“植树节”的来历和植树护树的意义。在老师的带领下，学生来到校园里，把牌子挂在果树上，高兴地围着果树松土、浇水，忙得不亦乐乎。学生们在主动参与护树的活动中，亲身感受了种植的辛苦和劳动的乐趣。（石书曼）